父母的语言才是孩子的起跑线，直接影响“大脑

语言能力，是人生的第一起跑线。是人类学习知识和认识世界的重要工具。儿童语言的发展直接影响其认知水平、学习能力、交际能力、心理健康等多方面的发展，直接塑造着孩子的大脑。语言的落后，将会导致孩子各方面的落后。很多家长都不知道语言都对子的影响有多大，他们往往会忽略了孩子对语言的学习。

芝加哥大学妇科及儿科教授，她曾用长达30年的时间来研究，到底是什么造成了孩子在学业上的差距？她通过长期的反复试验，不懈地努力，最终得出：拉开孩子们差距的，不是别的，而是孩子的早期语言环境，也就是父母的语言。

我身边就有这样的一个例子，我小叔的儿子已经六岁了，不爱说话有时候说几句发音不标准，还有点口。吃像他一般大的孩子已经说话很流利了。主要是因为小叔跟婶婶因为工作而常年不在家。从他一岁之后就把他丢在爷爷奶奶身边。爷爷奶奶教他的就几句很简单的话，就我们跟他说话都不理，大多时候就是点点头摇摇头。

上幼儿园之后也是一样，他喜欢自己一个人玩东西。有别的小朋友过来找他玩，他不乐意会说几句，但是不流利，常常会被其他小朋友取笑。之后他就更不喜欢说话，还被说是小哑巴。

这就是缺乏父母语言环境产生的影响，孩子没有父母及家长正确的引导，导致了孩子在学习上、性格上、智力上都与其他孩子产生了较大的差异。

语言障碍给一个人带来的痛苦和各方面的影响都是非常巨大和不可估量的。

1 摧毁孩子的自信，有语言障碍的孩子，很多想表达自己，但是常常会被他人取笑。他们常常会因此不敢表达，严重地还会产生自卑的心理。

2 影响孩子得学习。有语言问题的孩子，往往在学校的表现机会一般都会很少，他们常常有疑问也不会去问。与老师和同学在沟通上会产生问题，这样会严重影响到孩子的学习。

3 影响孩子大脑的塑造。有科学研究表明，语言能力高的孩子智力普遍高于语言能力低的孩子。事实上，我们早就发现了这个问题，贫困地区的孩子，多半是留守儿童，陪伴他们成长的是爷爷奶奶，而他们所掌握的语言水平和词汇量，普遍少于正常水平。

由此可见聪慧的孩子源自于他们善于沟通的父母，而父母的语言，是塑造孩子大脑最好的工具。

父母的语言是孩子塑造大脑的利器，父母应如何去使用这个利器呢？

1 增加孩子的词汇量

越贵的，不一定是越好的；神经科专家告诉我们，最好的教育是免费的，它就存在于父母的每一个词，每一句话，每一次交谈和每一份互动里。父母要多说，孩子就像是一块海绵，家长可以适当地去跟孩子说新词汇，说多了孩子也就吸收了，学会了。不要总是觉得孩子还小，说得多了他也不理解，这只是家长懒得解释的借口而已。

当孩子接触新的词汇的时候，你可以跟他解释，孩子的记忆里是无穷的，谁知道那一天他也会用这个新词汇了。同样的，家长的是孩子的模仿对象，他们的每一个词，每一句话同样影响着孩子，父母要做的不但要增加词汇量，更是要在孩子面前谨言慎行。父母和孩子更要多沟通，孩子感受到的父母语言越多，他的大脑发育就会越健全。

2 营造良好的沟通环境

很多有语言问题的孩子大都不敢说，那是因为环境造成的。要营造好的氛围，记账要做到耐心，很多家长都会因为孩子不会说，只会哇哇大叫而失去耐心，从而有的父母会骂孩子，这是没有必要的。父母要做的是找到方法耐心地去指引他，去表达出他想说的话。总之，无论是收入高的家庭还是收入低的家庭，，只要我们能给孩子营造一个良好的语言沟通氛围，让孩子感受语言的力量，也不会让孩子输在起跑线上。

3 多于孩子交流

还有很多父母自己就不爱说话，觉得与孩子没有共同语言，都不知道怎么去跟孩子交流。有的还为了让孩子不烦自己给他玩手机，让他看电视。这样的结果就是孩子性格孤僻，说话晚，没有好的语言组织能力。导致孩子大脑发育不完全。那么，家长该如何更好地与孩子交流呢？首先，家长们要关掉手机，关掉电视，可以跟孩子玩游戏，与他交流。

文章来源：《语言研究》 网址: http://www.yyyjzzs.cn/zonghexinwen/2021/0517/926.html