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锻炼宝宝语言理解能力的一个秘诀

来源:语言研究 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2021-02-24
作者:网站采编
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摘要:大家好,我是居家的小男人!宝宝到了四个月又长大了不少,他自己呆着的时候开始会咿咿呀呀的发出声音,你逗逗他,他也会发出响亮的笑声了。这时你可能会开始关心宝宝的语言发育

大家好,我是居家的小男人!宝宝到了四个月又长大了不少,他自己呆着的时候开始会咿咿呀呀的发出声音,你逗逗他,他也会发出响亮的笑声了。这时你可能会开始关心宝宝的语言发育,所以今天我们来聊聊关于四到七个月孩子语言发育特点、引导方法,以及如果发现孩子发育异常,你应该做的事情。

首先我会对照着育儿百科一书,对这个时期语言发育总结的六个特点开始讲。你可以边听边对照你的宝宝,如果符合以下表现就可以放心地知道,宝宝语言发育得很棒。

第一,开始对名字有反应,四个半月时,宝宝听到自己的名字时,会注意更长的时间;到了六个月大,当宝宝看到妈妈、爸爸同时听到妈爸这两个字时,也会注意更长的时间。

第二,开始,对不字有反应。比如在给宝宝洗澡的时候,宝宝拍打水花溅到你的脸上时,你大声说不行,停,不要拍了时,他一开始会看着你,然后停下来,等他慢慢真正理解这个词之后会停下来,并且有更强烈的情绪反应,比如不情愿。

第三,可以通过声调分辨情绪,比如你生气时语调变化宝宝。察觉到之后可能会被吓哭。第四、听到声音时会发出声音来回应,比如会对周围人的呼唤做出回应,即便声音可能只是咿咿啊啊,但如果仔细听会发现他的声音时高时低,好像在发表观点或提问题。

第五、会用声音来表达快乐和不开心,比如高兴时会咕咕作声,不开心时会发出尖叫声以及啊等原因。第六,会呀呀学语就是用一些重读的辅音加元音的组合,比如妈妈妈这种声音会被误认为是宝宝发出的第一个词语。但这还不是真正的语言,因为这些音节宝宝发出来是不带意义的。

如果宝宝有以上表现,那么恭喜你,他的语言发育很正常。不过如果你希望宝宝更加优秀,那么你就要记住一点,带着宝宝先学听,后学说。因为发出声音还不够,声音得有意义才能叫语言。所以在宝宝四到七月龄这个阶段,最重要的还是启发孩子的理解能力。

理解是语言能力的基础,然后再鼓励他多说话。第一个要让宝宝理解的就是语言是一个交流工具,怎么样才能让宝宝理解呢?那就是你在和宝宝面对面说话的时候,和他轮流发出声音,比如,拿舌头发出哒哒的声音,然后等着宝宝发出声音,你在街上,宝宝的话继续发生,这会让宝宝慢慢理解原来这样的发出声音就是互动沟通的工具。这里有一个注意点,就是你在和宝宝说话之前要先取得他的注意力,可以先叫他名字,轻拍一下它,等到他真的在认真看你了再开始说。

另外,如果是在一个安静的环境中,宝宝也能更快地集中精神,增加他学习的效率。在宝宝慢慢理解语言是一个交流工具的基础上,你可以经常把宝宝带在身边,放在婴儿椅上,让他观察你的日常生活,你可以时刻告诉他你在做什么,比如咱们宝贝儿拉粑粑了吧?妈妈给你换尿布,我们先用湿纸巾擦一擦,哎呦觉得小屁屁凉凉的是不是好嘞?好嘞,妈妈快一点啊,待会儿换好了就不凉了。宝宝,妈妈在化妆,这是腮红,这是睫毛膏,你看妈妈是不是变得更漂亮了,这个过程就是在提高宝宝理解日常生活的能力。

刚才我们举例的时候说到了小屁屁这样的耳语,你可能会担心这种耳语会不会对宝宝语言发展不好。其实不用太担心,我们用耳语和宝宝说话的时候,声线会变柔和,音调更加抑扬顿挫,重音明显,并且语言简化、重复,这会让宝宝觉得说话是件轻松、有趣的事情,更能激发他对语言来学习的兴趣。随着宝宝不断长大,你自然而然的逐渐减少这样的耳语用词就可以了。当然不管是什么时候,都建议说得慢一点、清楚一点,否则会增加宝宝的理解难度。最后我想说,如果到了七个月时,宝宝仍然没有开始牙牙学语或者模仿任何声音,那么你就要引起注意了。

具体的异常表现有:

第一,对别人的呼唤没有反应;

第二,听到声音时不会转过头去寻找声音的来源;

文章来源:《语言研究》 网址: http://www.yyyjzzs.cn/zonghexinwen/2021/0224/672.html



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